Efektivitas Metode Pengajaran Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SDN 03 Kertasura

Abstrak

Efektivitas metode pengajar terhadap motivasi siswa sekolah dasar adalah tingkat keberhasilan yang dicapai dari suatu metode pembelajaran tertentu yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah direncanakan, karakteristik siswa, dan sumber daya yang tersedia. Metode pembelajaran yang efektif akan dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Siswa yang memiliki minat dan motivasi belajar yang tinggi akan lebih mudah menyerap materi pembelajaran dan mencapai hasil belajar yang lebih baik. Tujuan penulisan pada penelitian ini yaitu untuk mengetahui serta menganalisis pelaksanaan kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh mahasiswa KKN di SDN 03 Kertasura Kecamatan Kapetakan kabupaten Cirebon. Metode yang digunakan berupa metode penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik pengajaran dalam dua bentuk yaitu kegiatan mengajar di sekolah dan di luar sekolah yang berupa bimbingan belajar yaitu Calistungji (baca, tulis, menghitung dan mengaji). Adapun hasil penelitian yang didapatkan pada kegiatan mengajar di sekolah selama dua pertemuan, motivasi siswa dalam belajar mengalami peningkatan . Sedangkan pada metode calistungji, evaluasi yang di dapat pada setiap pertemuan diperoleh bahwa adanya tingkat motivasi siswa yang meningkat didapat dari perubahan tingkah laku pada ranah afektif. Adapun rekapitulasi kehadiran absen yang meningkat di setiap pertemuan pada metode calistungji juga mengindikasikan antusiasme siswa dalam mengikuti proses pembelajaran