Sosialisasi Pendidikan Etika Untuk Pembentukan Karakter Anak Usia Dini di Kelurahan Larangan, Kabupaten Cirebon

Abstrak

Abstrak

Karakter anak merupakan fondasi penting yang perlu dibentuk sejak usia dini melalui penanaman nilai-nilai etika yang konsisten dari lingkungan keluarga dan masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi pendidikan etika sebagai upaya pembentukan karakter pada anak usia dini di Kelurahan Larangan, Cirebon. Kegiatan melibatkan 11 orang anak berusia 5 sampai 7 tahun sebagai partisipan, menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara semi-terstruktur dengan orang tua dan pendamping, serta dokumentasi kegiatan. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan perubahan perilaku pada aspek kejujuran, tanggung jawab, sopan santun, empati, dan kedisiplinan setelah mengikuti rangkaian sosialisasi yang dikemas melalui mendongeng, permainan peran, dan pembiasaan. Kegiatan ini membuktikan bahwa metode edukatif yang partisipatif dan menyenangkan efektif digunakan untuk menanamkan nilai etika pada anak usia dini. Sosialisasi semacam ini perlu dilakukan secara berkelanjutan dengan melibatkan orang tua dan tokoh masyarakat agar nilai karakter yang ditanamkan dapat terinternalisasi secara konsisten dalam kehidupan sehari-hari anak.

Kata kunci: pendidikan etika, karakter anak, kelurahan larangan