Pentingnya Kenali Diri Rancang Mimpi Sejak Dini Bagi Siswa SDN 2 Cikancas

Authors

  • Khalimatus Sangdiyah Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon
  • Elin Maulida Rahmawati Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon
  • Pendi Hermawan Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon
  • Ai Nurasih Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon
  • Kyana Listia Octora Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon

DOI:

https://doi.org/10.52188/junu.v3i2.2325

Keywords:

Education, Self-Awareness, Self-Potential, Guidance and Counseling

Abstract

Proses pendidikan tidak hanya berfokus pada pengembangan aspek kognitif, tetapi juga berperan penting dalam membentuk kepribadian dan arah kehidupan peserta didik. Siswa yang memiliki kemampuan mengenal diri sejak dini akan lebih mudah dalam merancang cita-cita serta menentukan tujuan karier sesuai dengan potensi yang dimiliki. Kesadaran diri (self-awareness) menjadi fondasi utama yang mendukung proses perencanaan masa depan secara lebih terarah. Artikel ini membahas pentingnya penguatan kesadaran diri bagi siswa sekolah dasar, khususnya kelas 5 SDN 2 Cikancas, serta strategi bimbingan konseling dalam membantu siswa mengenal potensi diri. Pendekatan ini diharapkan mampu menumbuhkan motivasi, membentuk perencanaan hidup yang realistis, serta memberikan kontribusi nyata dalam praktik pendidikan. Selain itu, penguatan kesadaran diri juga dapat membantu siswa dalam menghadapi tantangan sosial maupun emosional, sehingga mereka mampu beradaptasi dengan lingkungan secara positif. Dengan demikian, siswa tidak hanya berkembang secara akademik, tetapi juga memiliki bekal untuk merancang mimpi dan tujuan hidup sesuai kemampuan serta arah perkembangan pribadinya

Published

2026-07-13

How to Cite

Sangdiyah, K., Rahmawati, E. M. ., Hermawan, P. ., Nurasih, A. ., & Octora, K. L. . (2026). Pentingnya Kenali Diri Rancang Mimpi Sejak Dini Bagi Siswa SDN 2 Cikancas. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Untukmu Nusantara, 3(2), 48-54. https://doi.org/10.52188/junu.v3i2.2325

Most read articles by the same author(s)