Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat

Judul Edukasi Fiqh Mawaris : Sosialisasi Pembagian Waris Islam Bagi Mahasiswa KKN STAI Al-Mahdi Fakfak Sebagai Bekal Pengabdian Pada Masyarakat

2026-11-04T08:20:44+00:00

Permasalahan hukum waris Islam (Fiqh Mawaris) di Kabupaten Fakfak masih diwarnai kuatnya praktik adat yang telah menjadi kebiasaan turun-temurun, di mana anak perempuan yang telah menikah umumnya tidak diperhitungkan dalam harta waris utama (tanah marga). Praktik ini telah dianggap lumrah sehingga hampir tidak pernah tercatat sengketa waris sampai ke Pengadilan Agama Fakfak, namun di sisi lain menunjukkan masih minimnya literasi Fiqh Mawaris. Di sisi lain, mahasiswa KKN STAI Al-Mahdi Fakfak sebagai agen perubahan dituntut memiliki bekal keilmuan untuk menjadi problem solver di masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi Fiqh Mawaris sebagai bekal pengabdian bagi 37 mahasiswa KKN TA 2025/2026.

Metode pelaksanaan menggunakan Participatory Learning and Action (PLA) melalui tiga tahapan: (1) persiapan modul, (2) pelaksanaan melalui ceramah, diskusi interaktif kasus adat Fakfak, dan simulasi perhitungan waris, serta (3) evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan. Rata-rata pemahaman tentang ahli waris zawil furudh yang tidak pernah gugur (suami/istri, bapak, ibu, anak laki-laki dan perempuan) meningkat dari 30% saat pre-test menjadi 83,8% saat post-test. Mahasiswa juga mampu memahami filosofi keadilan 2:1 (balanced justice) dan strategi dakwah kultural yang persuasif melalui mekanisme hibah dan wasiat, sehingga siap menjadi mediator edukatif antara adat dan syariat di beberapa kampung/desa yang telah ditempati peserta KKN.

Sosialisasi Prinsip CEDAW tentang Anti-Diskriminasi, Kesetaraan Substantif, dan Kewajiban Negara bagi Narapidana Perempuan Pascapembebasan di Bengkulu

2026-11-05T09:40:18+00:00

Narapidana perempuan merupakan kelompok rentan yang berpotensi mengalami diskriminasi, ketidaksetaraan, dan stigma sosial, baik selama menjalani masa pidana maupun setelah memperoleh pembebasan dan kembali ke masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman narapidana perempuan mengenai prinsip *Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women* (CEDAW), terutama prinsip nondiskriminasi, kesetaraan substantif, serta kewajiban negara dalam menjamin perlindungan hak perempuan pascapembebasan. Kegiatan dilaksanakan di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan Kelas IIB Kota Bengkulu dengan melibatkan 30 narapidana perempuan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukasi hukum partisipatif melalui pemaparan materi, diskusi interaktif, tanya jawab, serta evaluasi menggunakan *pre-test* dan *post-test*. Materi mencakup bentuk diskriminasi berbasis gender, pemaknaan kesetaraan substantif, pemenuhan hak perempuan, dan tanggung jawab negara dalam mendukung reintegrasi sosial. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta, yang tercermin dari kemampuan mengidentifikasi praktik diskriminasi, menjelaskan pentingnya kesetaraan substantif, serta mengenali peran negara dalam perlindungan perempuan setelah pembebasan. Keaktifan peserta selama diskusi juga memperlihatkan tumbuhnya kesadaran mengenai hak, martabat, dan tantangan yang mungkin dihadapi ketika kembali ke lingkungan sosial, sekaligus mendorong kesiapan peserta menghadapi kehidupan pascapembebasan. Kegiatan ini menegaskan bahwa edukasi hukum berkelanjutan diperlukan untuk memperkuat literasi hukum, meningkatkan kesadaran atas hak perempuan, dan mendukung proses reintegrasi sosial yang setara, inklusif, dan bermartabat

Sinergi Inovasi Eco Soap Series Berbasis Eco-Enzyme dalam Mewujudkan Transformasi Desa Berkelanjutan

2026-11-05T11:20:23+00:00

Sampah organik rumah tangga, khususnya kulit buah, masih menjadi persoalan lingkungan di Kabupaten Bengkulu Utara, yang ditunjukkan oleh baru 13,88% rumah tangga yang memiliki akses terhadap pengumpulan sampah formal. Kegiatan pengabdian masyarakat melalui inovasi Eco Soap Series bertujuan memperkenalkan pemanfaatan eco-enzyme berbahan kulit buah menjadi produk sabun pembersih rumah tangga kepada siswa sekolah menengah. Kegiatan dilaksanakan pada 25–30 November 2025 di SMAN 1, SMAN 2, dan SMKN 1 Bengkulu Utara, Kecamatan Arga Makmur, dengan sasaran 1.350 siswa. Metode yang digunakan adalah edukasi partisipatif melalui tiga tahap, yaitu persiapan dan koordinasi, sosialisasi dan edukasi lingkungan, serta pengenalan pembuatan sabun cuci piring dan sabun cuci pakaian, dengan melibatkan Dinas Lingkungan Hidup, Tim Penggerak PKK, dan satuan pendidikan. Ketercapaian kegiatan dievaluasi secara deskriptif berdasarkan jangkauan sasaran, keterlaksanaan tahapan, keterlibatan siswa, dan keluaran produk. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa berpartisipasi dengan membawa eco-enzyme sebagai bahan baku utama dan kegiatan menghasilkan 825 liter sabun, terdiri atas 625 liter di SMAN 1 Bengkulu Utara serta masing-masing 100 liter di SMAN 2 dan SMKN 1 Bengkulu Utara. Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi berbasis praktik dan kolaborasi lintas sektor dapat menjadi sarana awal untuk mengenalkan pengelolaan limbah organik kepada generasi muda sejalan dengan SDG 12 tentang konsumsi dan produksi yang bertanggung jawab. Pengukuran perubahan pengetahuan dan perilaku siswa serta pengujian mutu produk perlu dilakukan pada tahap pengembangan selanjutnya.

Bijak Bermedia Sosial dalam Rangka Pencegahan Kebocoran Data Privasi bagi Siswa SMPN 8 Kota Bengkulu

2026-11-06T03:05:25+00:00

Penggunaan media sosial yang semakin intensif di kalangan pelajar memberikan manfaat dalam komunikasi dan akses informasi, tetapi juga meningkatkan risiko penyalahgunaan dan kebocoran data pribadi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa SMPN 8 Kota Bengkulu mengenai pentingnya perlindungan data pribadi serta membentuk perilaku bermedia sosial yang aman dan bertanggung jawab. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif yang meliputi penyampaian materi, diskusi, tanya jawab, studi kasus, dan evaluasi melalui pre-test dan post-test. Materi mencakup pengenalan data pribadi, risiko membagikan informasi secara berlebihan, keamanan akun, jejak digital, serta langkah pencegahan kebocoran data. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa dalam mengenali data pribadi, mengidentifikasi risiko penggunaan media sosial, dan menentukan tindakan yang tepat untuk menjaga privasi. Pendekatan berbasis contoh kasus menjadi keunggulan karena materi dapat dikaitkan dengan pengalaman digital siswa sehari-hari. Meskipun demikian, keterbatasan waktu menyebabkan perubahan perilaku jangka panjang belum dapat diukur secara optimal. Kegiatan ini perlu dikembangkan melalui edukasi berkelanjutan dengan melibatkan sekolah dan orang tua untuk membangun budaya keamanan digital dan perlindungan data pribadi di lingkungan siswa.

Implementation of the Character Development Education Program on Obedience for Children and Adolescents in Kopheng

2026-11-07T01:43:22+00:00

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat yang melibatkan anak dan remaja di Kopeng, Jawa Tengah. Secara khusus, program ini bertujuan menyediakan kegiatan pembelajaran yang interaktif dan partisipatif melalui penyampaian cerita, permainan, diskusi kelompok, aktivitas kreatif, dan refleksi. Artikel ini berfokus pada bentuk kegiatan, proses pelaksanaannya, serta keterlibatan peserta selama program berlangsung. Artikel ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan mengacu pada dokumentasi kegiatan dan wawancara peserta. Kegiatan yang diselenggarakan memberikan kesempatan kepada anak dan remaja untuk berpartisipasi dalam aktivitas kelompok, berinteraksi dengan teman sebaya, dan terlibat dalam pengalaman belajar bersama. Artikel ini juga menggambarkan pengalaman tim pelaksana dalam berinteraksi dengan peserta dan anggota masyarakat setempat. Uraian ini menyoroti berbagai kegiatan yang dilaksanakan, partisipasi anak dan remaja, serta pengalaman pembelajaran yang diperoleh tim pelaksana melalui interaksi langsung dengan masyarakat setempat. Artikel ini diharapkan dapat menjadi dokumentasi pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat yang melibatkan anak dan remaja serta menjadi referensi dalam merencanakan kegiatan serupa di lingkungan masyarakat lainnya.

Penguatan Literasi Hukum Keluarga Islam Melalui Safari Penyuluhan Lembaga Ittihadul Muballighin Lirboyo Untuk Mewujudkan Ketahanan Keluarga

2026-11-07T09:03:14+00:00

Permasalahan keluarga, seperti kurangnya pemahaman mengenai hak dan kewajiban suami istri, konflik rumah tangga, dan potensi perceraian, menunjukkan pentingnya penguatan literasi hukum keluarga Islam di masyarakat. Pengabdian ini bertujuan memperkuat pemahaman masyarakat mengenai hukum keluarga Islam melalui program safari penyuluhan yang diselenggarakan Lembaga Ittihadul Muballighin (LIM) Lirboyo. Kegiatan dilaksanakan di Desa Bukuran, Kecamatan Kalijambe, Kabupaten Sragen, dengan sasaran masyarakat, khususnya pasangan suami istri dan calon pasangan. Metode pengabdian menggunakan Participatory Action Research (PAR) melalui penyuluhan keagamaan, kajian, diskusi interaktif, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Materi meliputi konsep dasar perkawinan dalam Islam, hak dan kewajiban suami istri, penyelesaian konflik rumah tangga, serta pentingnya komunikasi dalam membangun keluarga harmonis. Penyampaian materi dilakukan secara persuasif dan kontekstual dengan memperhatikan kondisi sosial budaya masyarakat setempat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya respons positif dan meningkatnya pemahaman peserta mengenai tanggung jawab dalam kehidupan rumah tangga serta penyelesaian konflik secara Islami. Kegiatan juga memperkuat kesadaran masyarakat terhadap pentingnya membangun keluarga berdasarkan prinsip sakinah, mawaddah, dan rahmah. Dengan demikian, safari penyuluhan LIM dapat menjadi model dakwah aplikatif yang berkontribusi terhadap penguatan literasi hukum keluarga dan ketahanan keluarga berbasis masyarakat.