Suanto, S. Hastuti, and D. Asiyah. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA”. Jendela ASWAJA, vol. 5, no. 1, Mar. 2024, pp. 54-60, doi:10.52188/ja.v5i1.782.