Heryani, S. (2021). Penerapan Model Pembelajaran PDEODE (Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Pencemaran Lingkungan Kelas X MIPA SMA Negeri 5 Kota Cirebon. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Sains, 4(2), 48 - 57. https://doi.org/10.52188/jpfs.v4i2.146