Prayanto, R., Dani, A. U. ., & Jafar, A. F. . (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Invitation Into Inquiry Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Energi Alternatif Kelas X SMAN 2 Jeneponto. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Sains (JPFS), 9(01), 59-67. https://doi.org/10.52188/jpfs.v9i01.2009