[1]
rizqi, muhammad, Yulianawati, D. dan Nurjali 2020. Efektifitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Fisika Siswa . Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains. 3, 2 (Des 2020), 43-47. DOI:https://doi.org/10.52188/jpfs.v3i2.80.