Pengembangan Hydraulic System Conceptual Test (HySCT) Berformat Three Tier Test

  • Dewi Yulianawati Prodi PGSD, Universitas Muhammadiyah Cirebon
Keywords: Miskonsepsi, Tes Diagnostik, Three Tier Test

Abstract

Konsepsi siswa pada sistem hidrolik merupakan hal penting dalam memahami konsep fluida statis secara komprehensif. Berdasarkan hal tersebut, perlu adanya suatu tahapan untuk mengungkap konsepsi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes diagnostik Hydraulic System Conceptual Test (HySCT) dalam bentuk theree tier. Metode penelitian yang digunakan yaitu 4D, terdiri dari beberapa langkah, meliputi: Defining, Designing, Developing, dan Disseminating. HySCT diujikan pada 32 siswa kelas XI di salah satu SMA Negeri Kabupaten Kuningan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa HySCT yang berformat three tier dapat mendiagnosis level konsepsi siswa pada sistem hidrolik dengan kategori understanding, partial understanding, misconception, no understanding, dan uncode.

Published
2019-09-30
How to Cite
Yulianawati, D. (2019). Pengembangan Hydraulic System Conceptual Test (HySCT) Berformat Three Tier Test. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Sains (JPFS), 2(2), 80-85. Retrieved from http://journal.unucirebon.ac.id/index.php/jpfs/article/view/36
Section
Articles